1)第36章 声名鹊起_重生07:从小学生开始加点
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  第36章声名鹊起

  模糊的问题要有模糊的回应。

  在场的成年人眼睛都直了,完全没想到会是这样的答案。

  那位郑主席连连点头,他还挺喜欢这种听起来就很有深度的词汇,但胡老师脸色不佳。

  “解构,这个词汇你能理解?”

  “老师,不能理解就使用,不过是不懂装懂,很容易贻笑大方。”

  “那你如何解构‘长大’?”

  “老师,我写的文章里讲得更清楚些。现在要讲,我想或许讲讲思路更好。”

  那边除了胡老师的其他几位,都已经前倾身子满脸期待了。

  “‘长大’本质上是一种蜕变,没有变化就没有‘长大’。”

  育才的三位齐齐一挑眉。

  “但长大这个词本身带有积极的词性,‘变老’‘衰弱’这一类变化不在其中。”

  王局微微点头。

  “在大多数人眼里,长大基本集中在青春期前后的两个意向——我还没到那个阶段,主要就是身体成长,心智成熟。相比起来,心智的成熟更值得探讨。据此,可以简单理解为本题目就是探讨心智成熟的内容。”

  饶是胡老师也不得不颔首肯定了。

  “心智的成熟依托于阅历,人不会睡一觉起来就变成熟。所以,长大是一个个瞬间的积累。”

  郑主席不禁作出感叹的表情。

  “这些瞬间有各种情绪,惊喜、失望、安宁、痛苦……最终,将我们塑形成为‘长大’的模样。”李颜抑扬顿挫,侃侃而谈。

  “孩子急于长大,大人却怀念童年。万事皆有两面,长大与否皆有好坏。然而时光流水无情,长大是一个不可逆的过程……”

  在场的几位大人有些忘却了自己前来是当“考官”的,逐渐有了与李颜讨论交流的心态。

  “这也是我文章的主旨,我们有必须长大的宿命,但也有无需长大的那一部分,这部分往往就是所有人此生最珍视、最柔软的那部分,其名为人生的意义。”

  “失却了这一点,彻底长大了,人生也就了然无趣了。”

  六个大人竟然都陷入了思考。

  “当然,这些是我微不足道、非常主观的想法,说不定也只是我还没长大时美丽的幻想罢了。”

  突兀的掌声,来自由衷点头的郑主席。

  “今日有幸见证何为天才的早慧,早慧的天才,实在心情舒畅,林校长,你们育才出了个不得了的孩子啊。”

  那边育才三人组笑容已经彻底收不住了,李颜甚至从陈文静的眼神中读出了“伱要是我儿子就好了”的情绪,与英语黄老师那种狂热的眼神何其相似。

  他浑身打了个寒颤。

  “李颜,你一定要保持住这种美丽的幻想,期待未来你给凛城带来更多惊喜。”王局站起身,热情地伸出手。

  李颜细小的手掌一下被包裹,有力地握了两下。

  “我说实话,我其实很不服气,不服气为什么

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